HP et l’environnement bien étrange du monde scolaire

Attention attention, ça va faire un peu mal !

Même identifié et labellisé HP je ne parviendrai pas à modifier le monde autour de moi…

Non, même les super profs et les projets bienveillants ne vont pas modeler la réalité scolaire pour m’inviter à découvrir un monde à ma mesure qui s’ouvrirait comme un canapé de soie et de satin pour mollement accueillir l’expression satisfaite de mon intelligence bizarre enfin comprise…

C’est à moi de modeler un monde différent pour survivre à toutes ces exigences, à tous ces stress, à toutes ces problématiques énigmatiques pas drôlatiques…

et comment ?

En réalisant que si je suis : intelligent.e, créati.ve.f, performant.e un tant soit peu (c’est marqué sur un compte-rendu neuro-psy, en général, on appelle cela un fait et pas une élucubration), alors je peux mettre mes compétences au service de mon adaptabilité (avec un peu d’aide, c’est parfois nécessaire – là je vends mon expertise, après l’avoir proposée pendant des années par-ci par-là au gré des élèves / étudiant.e.s / collègues rencontré.e.s…).

Manquerait plus que je sois HP émotionnel et tutti quanti et que je me laisse brasser par une vieille institution toute rabougrie ! Je vaux mieux que ça, et l’institution je la change d’abord en acceptant de changer moi – ou alors je pleure sans bouger sur un tas de cendres, bonne soirée !

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